Діти вчаться розвивати соціальні та емоційні навички через гру ще задовго до того, як вони підуть до школи. Гра допомагає їм розуміти свої емоції, будувати стосунки та вчитися регулювати свою поведінку. Соціально-емоційні навички, такі як самоусвідомлення, емоційна саморегуляція, емпатія, соціальні навички та відповідальне прийняття рішень, є важливими для успішного навчання, дружби та психічного здоров’я. Гра є ідеальним середовищем для розвитку цих навичок, оскільки діти вчаться через дію, експериментуючи та взаємодіючи з іншими дітьми. Різні типи ігор, такі як рольові, настільні, будівельні, ігри з емоційними картками та рухливі командні ігри, сприяють формуванню соціальних та емоційних навичок у дітей. Результати цих ігор виявляються не лише під час гри, а й у повсякденному житті дітей, допомагаючи їм у будь-яких ситуаціях. Гра має довгострокові позитивні наслідки, такі як зменшення тривожності та агресії, покращення самооцінки, розвиток співпраці та лідерства, підвищення готовності до навчання та багато іншого.
